
Ascoltare, comunicare, riconoscere le proprie emozioni e quelle altrui.
Dentro casa, a scuola e sempre di più anche dentro e fuori dallo schermo, dove famiglia, scuola e ambiente sociale si intrecciano con dinamiche nuove.
È un tema che attraversa più livelli: la dimensione più intima, quella dell'affettività e dell'attaccamento, delle basi su cui si costruisce la capacità di stare in relazione. C'è la dimensione della comunicazione, con l'ascolto attivo e la gestione delle emozioni come strumenti concreti per evitare fraintendimenti e conflitti. E c'è la dimensione sociale e culturale, quella degli stereotipi di genere, dei pregiudizi, del ruolo che i media giocano nel rafforzarli o nel metterli in discussione.
A questo si aggiunge una parte sempre più rilevante per chi lavora con adolescenti e giovani: l'impatto dei social media sull'affettività, il cyberbullismo, la sicurezza online, ma anche il modo in cui l'identità si costruisce e si racconta in un ambiente digitale.
Perché capire meglio le relazioni significa, prima di tutto, capire meglio noi stessi: inizia dal corso “Educazione all’affettività” di TRIO.

Un messaggio funziona quando arriva alla persona giusta, nel momento giusto, attraverso il canale giusto. Il marketing efficace nasce prima di tutto dalla capacità di conoscere il proprio pubblico: chi è, dove cerca informazioni, quando è più ricettivo.
È un percorso che parte dall'analisi - capire il mercato, i suoi segmenti, i comportamenti di chi lo abita - per arrivare alla costruzione di una strategia coerente: dal piano di marketing agli strumenti digitali per raggiungere davvero le persone giuste.
Il catalogo TRIO propone un percorso di formazione dedicato a questi temi, utili per chi vuole acquisire competenze concrete in autonomia: dall'analisi competitiva alla SWOT all'analisi di mercato, fino alla costruzione di un piano di marketing strutturato.

Una lezione può spiegare un concetto, un insegnante può insegnare a guardare il mondo con occhi diversi.
È questa la differenza che, ogni 5 ottobre, la Giornata Mondiale degli Insegnanti invita a riconoscere e celebrare. Non si tratta solo di trasmettere contenuti, ma di costruire strumenti: inclusione, sostenibilità, uguaglianza, cittadinanza attiva. Sono gli obiettivi dell'Agenda 2030, che smettono di essere principi astratti nel momento in cui entrano nelle domande e nelle esperienze quotidiane degli studenti.
Per sostenere chi ogni giorno affronta questa responsabilità, il catalogo formativo di TRIO mette a disposizione un percorso dedicato alla formazione dei formatori con focus sull’Agenda 2030.
Insegnare è un investimento sul futuro e formare chi insegna significa moltiplicarne l'impatto.
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Prevedere un guasto prima che si verifichi, monitorare in tempo reale le prestazioni di un macchinario, programmare interventi di manutenzione con precisione: non è uno scenario futuristico, ma ciò che le tecnologie dell'Industria 4.0 rendono possibile già oggi.
Dati, sensori e sistemi connessi stanno trasformando profondamente il modo in cui si produce, si organizza il lavoro e si gestiscono le risorse all'interno dei contesti produttivi.
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